El 14 de julio de 2025, la Junta de Regentes de Nueva York adoptó una versión revisada del “Retrato del Graduado del Estado de Nueva York” tras evaluar los requisitos de graduación en secundaria. Según News 10, las actualizaciones forman parte del plan “Nueva York Inspira”, que promueve una educación más creativa, flexible y atractiva, enfocada en habilidades clave y conocimientos para obtener un diploma.
El rector Lester Young Jr. destacó que el “Retrato del Graduado” refleja una visión integral, combinando dominio académico con habilidades esenciales para la vida, considerando el diploma como un testimonio de preparación. Las actualizaciones surgieron de foros públicos que priorizaron mayor flexibilidad, opciones de graduación, educación integral, preparación profesional y un sistema inclusivo.
El plan define seis atributos para los estudiantes: estar preparados académicamente, ser innovadores y creativos, tener pensamiento crítico, comunicar eficazmente, ser ciudadanos globales y reflexivos orientados al futuro. Estos buscan fomentar habilidades como análisis, comunicación clara, responsabilidad cívica y establecimiento de metas significativas.
Actualmente, los estudiantes pueden obtener un diploma local, Regents o Regents con designación avanzada, requiriendo 22 unidades en asignaturas como inglés, ciencias y matemáticas. El plan, que se implementará entre 2027 y 2029, propone un diploma único, eliminando gradualmente las evaluaciones actuales y estableciendo nuevos estándares de aprendizaje.
A partir de primavera de 2025, los estudiantes con “eventos vitales importantes” como enfermedades graves, hospitalizaciones, falta de vivienda o traumas estarán exentos de requisitos de evaluación. Esto incluye casos como tratamientos oncológicos, accidentes graves o deportaciones, asegurando un sistema más justo.
La transición hacia un modelo educativo más inclusivo y flexible refleja el compromiso de Nueva York con preparar a los estudiantes para los desafíos del futuro, manteniendo un equilibrio entre rigor académico y adaptabilidad a circunstancias personales.
